年新课标人教版1 1选修一1 1《电荷库仑定律》教案

发布 2024-01-14 12:30:04 阅读 9760

2019-2020年新课标人教版1-1选修一1.1《电荷库仑定律》word教案1一、阅读课本2-7页了解本节内容,并回答下列问题:

人类对“雷”“电”的认识过程及科学家做了哪些实验?

什么是电荷、静电现象、电荷量、元电荷、感应起电、静电力(库仑力)、静电力常量。

如何使物体带电(使物体带电的方法有哪些)?它们的原理是怎样的?

电荷间的作用有何特点?

电荷守恒定律的内容是怎样的?

电荷间的作用力的大小与哪些因素有关?具体关系是怎样的?该规律是谁发现的?

二、如果需要用实验说明问题时,可以选择下列仪器:

干燥的化纤制品(布料)、塑料梳子、验电器、静电计感应起电演示器、塑料布条、充气的气球、带盖的塑料瓶(10个)、金属丝(10段)、金属箔(10条)

三、解决问题。

参照课本,介绍一位苏联科学家为了“引雷”而献出了生命;

参照课本。

方法:摩擦起电、接触起电、感应起电(学生可以做实验演示);

原理分别为:摩擦起电是由于不同原子核对外层电子的束缚力不同引起的;接触起电是多余电子的转移引起的;感应起电自由电荷在电场力的作用下的定向移动形成的;

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引(学生可以做实验演示);

参照课本。

电荷间的作用力的大小与电荷带电量的大小、两个电荷间的距离有关;具体关系为库仑定律,内容参考课本,注意表达式的适用条件为:真空、点电荷。

四、练习。课后“问题与练习”

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