第二单元知识点。
一、氧气的实验室制法。
1、药品：实验室中常用色固体 （符号色固体 （符号 ）、以及色液体俗称符号。
2、原理：（反应的文字表达式）
文字表达式用固体纯净物制取氧气）
符号表达式。
文字表达式用固体混和物制取氧气）
符号表达式。
文字表达式用固体和液体混合物制取氧气）
符号表达式。
3、反应装置。
4、步骤（用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集）查：检查装：用或将药品装入试管。
定：将盛有药品的试管保持固定在铁架台上。
点：点燃酒精灯后给试管先 ，然后对准药品部位加热。
收：等到气泡时再收集气体⑥移：将导气管移出水面。
熄：熄灭酒精灯，停止加热（若。
六、七两步颠倒，其后果是。
5、收集装置。
6、检验和验满。
检验氧气的操作方法：将的木条伸入集气瓶
验满氧气的操作方法：将的木条放在集气瓶
二、氧气的工业制法。
工业制氧气是利用为原料，将其液化后利用液态氮和液态氧的不同分离得到的。它与实验室制氧气的不同点就在于。
三、氧气相关化学反应。
2mg+o22mgo
s+o2so2
c+o2co2
2c+o22co
4p+5o22p2o5
3fe+2o2fe3o4
2h2+o22h2o
2h2o22h2o+o2↑
2hgo2hg+o2↑
2kclo32kcl+3o2↑
2kmno4k2mno4+mno2+o2↑
六年级指路班第3讲
第三讲习作训练 一 习作的基本程序。一 审清题意。1 审对象2 审范围 3 审重点 4 审文体5 审写法 6 审新意 二 确定中心。根据文题确定中心。1 怎样确定。根据材料确定中心。2 中心的要求 正确 明确 集中 深刻。三 选择材料。1 围绕中心选材 2 围绕题目和要求选材 3 选择新颖 具有时代...
四年级秋季第3讲盈亏问题
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四年级第3讲巧求周长
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