青岛版五年级上册科学15课《纸》
教学反思。在教学过程中，学生们对于纸的发生发展的历史表现出非常浓厚的兴趣。而且学生们对于纸的发展都有一定的了解。
在学习的过程，我发现在上课的有以下的的问题需要进行改进。1.学生的合作意识和行为需要进一步的培养。
在小组的**的过程中，学生的分工合作的意识需要进行培养。在学生的合作的过程中，学生不知道怎样进行合作，没有进行分配相应的任务，他们都是找他们非常感兴趣的方向进行做，而一些方面没有学生进行做。我想在学生进行合作的之前，对于进行培训，使学生真正的知道怎样去做。
2.个别学生的教育问题。在活动的过程中，有个的学生没有进行活动而且整个的教室在乱逛。
对于这样的学生，需要对于他们进行谈话，问一问，到底他们是怎样想的。还有少数的学生没有进行携带材料。这些学生在老师反复的强调的情况下，还是不带材料。
这说明他们没有进行重视，因此我想在以后的学习过程中，需要对于这部分学生进行谈心教育。
五年级科学下册1 15课时练习
2 我们的呼吸。1 我来填一填 1 呼吸是生物体吸取 呼出的过程。2 消化器官吸取的与呼吸器官吸收的在人体内并释放出生命活动所需的能量。2 看 你知道这些呼吸器官的名称吗？3 查阅资料，调查吸烟的害处。4 用一根吸管向澄清的石灰水中吹气，你会看到什么现象？为什么会这样？5 调查生活中危害呼吸器官的因...
五年级下册科学说课 建桥梁苏教版
一 说教材 一 教材简析。建桥梁 选自苏教版小学 科学 五年级下册第二单元 形状与结构 随着国民经济的快速增长，工农业生产的不断发展，人们生活的快节奏，各种桥梁已架设到祖国的大江南北。人们为什么要建造桥梁？不同的桥梁有什么作用？哪种桥梁更坚固？等等 关于桥的问题是学生心中的困惑。本课是在学生已经学习...
教科版科学五年级科学下册复习
五年级科学下册 第一单元沉和浮。1 物体在水中 有沉有浮 判断物体沉浮有一定的标准。回形针在水中是沉的，将两枚回形针穿在一起，重量变 重 体积变 大 放在水中是 沉 沉浮状况 没有 改变。2 同种材料 构成的物体，改变它的 重量和体积 沉浮状况不改变。3 在日常生活中，萝卜 木块 泡沫塑料 等物体放...