第六单元《统计》单元试卷分析。
一、考试情况。
本班参考人数48人，及格率86%，优秀率83%。
二、试卷分析：
本单元在学生已有的知识的基础上，让学生认识众数、中位数，介绍了描述数据集中程度的一个统计量：众数中位数，通过本单元的学习，使学生理解众数、中位数的含义，学会求众数的方法。
通过这张试卷可以看出孩子对于本单元的知识掌握还可以，基本能够达到目标要求，但是仍然在一些细节地方出了差错，针对这张试卷我对于重点错题点进行试卷分析：
一）、基本练习。
1、（3）题共12人失分，失分原因，审题不认真，题目要求众数，中位数、平均数计算不准确。
二）、选择。
1题共5人失分，失分原因，审题不认真，没有找清题目中的已知条件。
2题共1人失分，失分原因，审题不清，三）、 我是小小统计师。
3有5——10人失分，失分原因，计算不过关，这道题涉及到的算法，然而仍然有几名同学在这里失分，可见一些同学在计算上还是没有引起注意。
四）解决问题。
3、（1）题共10人失分，失分原因，这道题要求平均数、中位数、众数，失分出现在计算平均数，计算不准确。
通过试卷分析，可以看出孩子们基本掌握了本单元的知识点，不难发现，在求中位数，平均数，众数中还有就是学生对于它们的区别掌握不够，因此在数量关系上还要多做练习来加强。
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