初中数学组1卷

发布 2024-01-16 17:10:06 阅读 8362

2024年4月荷塘月色的初中数学组卷1

一.选择题(共7小题)

1.(2011大连一模)如图,在矩形abcd中,de平分∠adc交bc于点e,ef⊥ad交ad于点f,若ef=3,ae=5,则ad等于( )

2.(2011大连一模)图a、图b是由一些完全相同的正方体组成的几何体,它们的三视图中( )

3.(2013长海县模拟)下列平面图形不可能围成圆锥的是( )

4.(2013长海县模拟)如图,在平面直角坐标系中,平移△abc后,点a的对应点a′的坐标为(﹣3,0),则点b的对应点b′的坐标为( )

5.(2013本溪一模)如图,将矩形纸片abcd沿ef折叠,使得点c落在边ab上的点h处,点d落在点g处,若∠ahg=40°,则∠gef的度数为( )

6.如图,正方形abcd中,e为cd边上一点,f为bc延长线上一点,ce=cf.若∠bec=80°,则∠efd的度数为( )

7.(2011海淀区一模)如图,平行四边形abcd中,ab=10,bc=6,e、f分别是ad、dc的中点,若ef=7,则四边形eacf的周长是( )

二.填空题(共5小题)

8.(2011大连一模)如图,点a、b的坐标分别为(1,2)、(4,0),将△aob沿x轴向右平移,得到△cde,已知db=1,则点c的坐标为。

9.(2013大连一模)如图,ab∥cd,ce与ab交于点a,be⊥ce,垂足为e.若∠c=37°,则∠b

10.(2013高邮市二模)如图,⊙o中,ob⊥ac,∠a=40°,则∠c度.

11.(2010大连一模)如图,点a在x轴的负半轴上,点b在y轴的正半轴上,∠abo=30°,ao=2,将△aob绕原点o顺时针旋转后得到△a′ob′.当点a′恰好落在ab上时,点b′的坐标为。

12.(2010沈阳)如图,在abcd中,点e在边bc上,be:ec=1:2,连接ae交bd于点f,则△bfe的面积与△dfa的面积之比为。

三.解答题(共18小题)

13.(2011大连一模)已知点e在△abc内,∠abc=∠ebd=α,acb=∠edb=60°,∠aeb=150°,∠bec=90°.

1)当α=60°时(如图1),判断△abc的形状,并说明理由;

求证:bd=ae;

2)当α=90°时(如图2),求的值.

14.(2011大连一模)甲、乙两车分别从a、b两地同时相向而行,匀速开往对方所在地,图(1)表示甲、乙两车离a地的路程y(km)与出发时间x(h)的函数图象,图(2)表示甲、乙两车间的路程y(km)与出发时间x(h)的函数图象.

1)a、b两地的距离为km,h的实际意义是。

2)求甲、乙两车离b地的路程y(km)与出发时间x(h)的函数关系式及x的取值范围,并画出图象(不用列表,图象画在备用图中);

3)丙车在乙车出发10分钟时从b地出发,匀速行驶,且比乙车提前20分钟到达a地,那么,丙车追上乙车多长时间后与甲车相遇?

15.(2010大连二模)某公司有甲、乙两个水池,现将甲池中的水匀速注入乙池做水质处理后,再将乙池中的水全部注入甲池,且注水的速度不变.甲池水注入乙池的过程中,两个水池中水的深度y(m)与注水时间x(h)之间的关系如图,根据图象提供的信息,回答下列问题:

1)求甲池水注入乙池的过程中,甲池中水的深度y(m)与注水时间x(h)之间的函数关系式;

2)在将乙池中的水注入甲池过程中,需要多长时间才能使甲、乙两个水池的水一样深?(要求:先补充相应的图象,再直接写出结果)

16.(2010大连二模)如图,△abc内接于⊙o,ab是直径,点d是弧bc的中点,连接ad,交bc于点f.

1)过点d作de∥bc,交ac的延长线于点e,判断de是否是⊙o的切线,并说明理由;

2)若cd=6,ac:af=4:5,求⊙o的半径.

17.(2010大连二模)如图,在四边形abcd中,ab∥cd,ab=cd,ab=kbc,点p是四边形abcd内一点,且∠bap=∠bcp,连接pb、pd.猜想∠abp与∠adp的关系,并证明.

说明:如果你经过反复探索没有解决问题,可以补充条件k=1.在补充条件后,先画图,再完成上面的问题.

18.(2010兰州)如图是某货站传送货物的平面示意图.为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°.已知原传送带ab长为4米.

1)求新传送带ac的长度;

2)如果需要在货物着地点c的左侧留出2米的通道,试判断距离b点4米的货物mnqp是否需要挪走,并说明理由.(说明:(1)(2)的计算结果精确到0.1米,参考数据:

≈1.41,≈1.73,≈2.

24,≈2.45)

19.(2012定结县模拟)如图,ab是⊙o的直径,pa是⊙o的切线,点c在⊙o上,cb∥po.

1)判断pc与⊙o的位置关系,并说明理由;

2)若ab=6,cb=4,求pc的长.

20.(2010大连一模)如图1,在△oab和△ocd中,∠a<90°,ob=kod(k>1),∠aob=∠cod,∠oab与∠ocd互补.试探索线段ab与cd的数量关系,并证明你的结论.

说明:如果你反复探索没有解决问题,可以选取(1)(2)中的一个条件,(1)k=1(如图2);(2)c在oa上,点d与点b重合(如图3).

21.如图,△abc中,ac=cb,p是bc上一点,pd∥ab,pd=ad,pe⊥ac于e,pf⊥bc于f.求证:de=bf.

22.(2003吉林)如图①,在矩形abcd中,ab=10cm,bc=8cm,点p从a出发,沿a→b→c→d路线运动,到d停止;点q从d出发,沿d→c→b→a路线运动,到a停止.若点p、点q同时出发,点p的速度为每秒1cm,点q的速度为每秒2cm,a秒时点p、点q同时改变速度,点p的速度变为每秒bcm,点q的速度变为每秒dcm.图②是点p出发x秒后△apd的面积s1(cm2)与x(秒)的函数关系图象;图③是点q出发x秒后△aqd的面积s2(cm2)与x(秒)的函数关系图象.

1)参照图②,求a、b及图②中的c值;

2)求d的值;

3)设点p离开点a的路程为y1(cm),点q到点a还需走的路程为y2(cm),请分别写出动点p、q改变速度后y1、y2与出发后的运动时间x(秒)的函数关系式,并求出p、q相遇时x的值.

4)当点q出发秒时,点p、点q在运动路线上相距的路程为25cm.

23.(1)如图1,已知△abc,∠acb=90°,ac=bc,点e、f在直线ab上,∠ecf=∠b,△acf与△bec的关系为。

设△abc的面积为s,求证:afbe=2s.

2)如图2,将(1)中的∠acb=90°改为∠acb=α°求证:afbe=.

3)如图3,在 (2)中的条件不变的情况下,(2)中的结论是否成立?(直接写出结论,不用说明理由)

24、如图,ab为⊙o的直径,ab=4,点c在⊙o上,cf⊥oc,且cf=bf.

1)证明bf是⊙o的切线;

2)设ac与bf的延长线交于点m,若mc=6,求∠mcf的大小.

25.在rt△abc中,∠acb=90°,tan∠bac=.点d在边ac上(不与a,c重合),连接bd,f为bd中点.

1)若过点d作de⊥ab于e,连接cf、ef、ce,如图1. 设cf=kef,则k

2)若将图1中的△ade绕点a旋转,使得d、e、b三点共线,点f仍为bd中点,如图2所示.求证:be﹣de=2cf;

3)若bc=6,点d在边ac的三等分点处,将线段ad绕点a旋转,点f始终为bd中点,求线段cf长度的最大值.

26.在△abc中,p是ba延长线上一点,ae是∠cap的平分线,ce⊥ae于e,bd⊥ea延长线于d.

1)若四边形bced是正方形(如图①),ab、ac分别与cd、be相交于点m、n,求证:△adm≌△aen.

2)如图②,若ad=kae,be、cd相交于f.试**ef、bf之间的数量关系,并说明理由.(用含k的式子表示)

27.如图已知:,求证:∠abc=∠ade.

28.如图,e为正方形abcd边bc延长线上一点,ae交dc于f,fg∥be交de于g

1)求证:fg=fc;

2)若fg=1,ad=3,求tan∠gfe的值.

29.已知:如图,在平行四边形abcd中,e、f分别是边bc,cd上的点,且ef∥bd,ae、af分别交bd与点g和点h,bd=12,ef=8.求:

1)的值;2)线段gh的长.

30.已知,如图,在梯形abcd中,ad∥bc,∠bcd=90°,对角线ac、bd相交于点e,且ac⊥bd.

1)求证:cd2=bcad;

2024年4月荷塘月色的初中数学组卷。

参***与试题解析。

一.选择题(共7小题)

1.(2011大连一模)如图,在矩形abcd中,de平分∠adc交bc于点e,ef⊥ad交ad于点f,若ef=3,ae=5,则ad等于( )

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