加强校园文化建设、绿化建设、安全建设是落实科学发展观的需要，是推进素质教育的需要，是提升学校文化内涵的需要，是提高育人水平的需要。近年来，我校立足实际、追求实效，挖掘一切可以利用的因素，精心设置校园环境，做到步步有景，处处育人，让学校成为蓓蕾绽放的花园。
其一，注重校园美化、绿化、净化和香化，在花草树木的选择上，保证了春季百花争艳、夏日绿树成荫，师生们步入校园，犹如置身于一个美丽的大花坛。
其二，打造特色楼道文化。走廊上，各班都有一块让学生展示才华、放飞童心的活动园地，每月按照学校德育的主题更换内容（如 “可爱的家乡”、“英雄在我心中”、“民族精神代代传”等），不限形式、不限材料，不限色彩，只要求学生充分动手参与，千姿百态的“活动园地”是校园一道靓丽的风景。并以校园生活、师生风采为主题，制作了长达 30米大型艺术墙，先后开辟了“学校十年成果展览学生作品展示、教师三笔字展示、我做守法小公民、创平安校园、做健康卫士”等宣传专栏，大大丰富了校园文化，开拓了师生的视野。
再是，精心选择和制作校园**，让学生在校的一日学习与生活都受到**的提示与陶冶。
其三，利用集体朝会和国旗下的讲话活动向全体师生讲解校园安全的重要意义，还通过黑板报、在校园里张贴宣传标语、**等，提高全体师生及全社会对建设安全和谐校园重要意义的认识。再是，邀请专业人员来校作法制安全报告，并组织学生参与消防安全演习。其次，做好学生上放学及课间安全工作，并有有专职教师在各楼道、校门处值日。
每到上午或下午的放学时，校园内外都是井然有序，形成一道亮丽的风景线，各班路队均坚持排队由老师带到校外，杜绝了很多安全隐患，为市民和家长们留下了深刻印象。
加强校园文化建设
加强校园文化建设促进师生道德成长。作者 尹福松。学校教育研究 2016年第10期。法国哲学家爱尔维修有句名言 人是环境的产物 什么样的环境，造就什么样的人。如同古人所言 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。晏子春秋 杂下之十 水土者，环境也。成功的人生，一定有...
校园文化建设总结加强校园文化建设构建和谐育人环境
加强校园文化建设构建和谐育人环境。宁江区实验中学校园文化建设的经验。校园文化是学校特有的精神环境和文化气氛，是学校的灵魂，是学校的品牌。健康的校园文化是无形的教育力量，可以陶冶师生的情操 启迪师生心智，促进师生的全面发展。加强校园文化建设，有利于和谐校园的形成，而和谐校园的形成有利于校园文化的提升。...
校园文化建设,建设文化建设
校园文化建设，建设校园文化。黔西县五里乡茶林小学宁顺友。内容提要 校园文化建设是学校发展的一个重要组成部分，也是新课程改革的一个重要理念，作为学校，应该怎样建设校园文化是教师所必须思考的。首先，教师要充分认识校园建设的意义 其次，注重校园文化建设的方式和内容 最后，教师应思考在校园文化建设中应注意和...
校园文化建设 校园文化建设如何促进教育教学发展
校园文化建设是指以校园为阵地，以全体师生员工为主体，以学校的教育教学活动为 以促进学校健康 可持续发展为目的系统管理行为，它包括物质文化 精神文化和制度文化三方面的建设。丰富多彩的校园文化活动，不但为学生提供了展示才华的舞台，而且培养了学生的实践能力和集体荣誉感，还可以提高学生的综合素质。校园文化在...
校园文化建设
校园文化建设成果是学校素质教育的一面旗帜。有感于农村学校校园文化建设。何萍何建华。中小学的校园文化建设是基础教育改革的重要内容之一，是社会主义先进文化的重要组成部分，它对学校的其他各项建设具有统领 决定的作用，对学生的发展具有潜移默化的影响，是促进基础教育改革与发展的重要保证。校园文化建设中的 化 ...
校园文化建设
春风化雨，润物无声。萩芦中学校园文化建设汇报材料。萩芦中学现有教职员工75人，学生433人，是一所农村寄宿制学校。几年来，在市 区教工委，教育局的正确领导和关心下，学校尝试文化管理，致力于先进的校园文化建设，取得阶段性的成效 现将工作情况汇报如下 一 认识。经过几年的探索实践，学校形成了校园文化建设...
校园文化建设
春风化雨，润物无声。萩芦中学校园文化建设汇报材料。萩芦中学现有教职员工75人，学生433人，是一所农村寄宿制学校。几年来，在市 区教工委，教育局的正确领导和关心下，学校尝试文化管理，致力于先进的校园文化建设，取得阶段性的成效 现将工作情况汇报如下 一 认识。经过几年的探索实践，学校形成了校园文化建设...
校园文化建设
特殊学校校园文化建设 困境与出路。华中师范大学教育学院。雷江华。雷江华教授的本次讲座内容以校园文化的概念 面临的困境 校园文化的目标 内容及路径五个方面为主。一 从学校文化的概念来看，不同的人会有不同的看法与观点。例如 学校文化指学校内有关教学及其他一切活动的价值观念及行为形态 顾明远 学校文化为学...